永怀热忱，实心诚意

　　廖俊波同志生前曾担任福建省政和县县委书记，2015年荣获“全国优秀县委书记”称号。他长期在基层一线工作，始终牢记党的嘱托，对事业无比热爱，对工作孜孜以求，对群众充满感情。他是新时期县委书记的好榜样，是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部。而我作为一名辅导员，同时兼任学生党支部书记，如何学习体会这种精神，并努力成为一名合格进取的好支部书记，不仅从我的日常工作习得中有所收获，更在廖俊波同志的事迹中得到鼓舞和教育。
　　衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身地去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。以廖俊波同志为榜样，就是要不忘初心，践行宗旨，始终把群众装在心中，做老百姓的贴心人。对老百姓来说，身边每一件琐事，都是实实在在的大事，有的甚至还是急事、难事。听到群众反映后当场拍板修栈道，不厌其烦、服务到底帮上访户拿到土地使用证，资助贫困学生、深夜排查中毒学生……廖俊波同志用实际行动诠释了“群众利益无小事”，充分展现了一名共产党员的价值追求。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。廖俊波同志无疑是在“两学一做”学习教育中涌现出来的党员先锋模范的优秀代表，是践行“四讲四有”的楷模和榜样。
　　以廖俊波同志为榜样，学习他对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，以扎扎实实的实际行动，把“忠诚、干净、担当”落实到具体工作之中，为我们党筑牢执政之基，汇聚无穷力量，是我作为一名基层学生党支部书记的应有之义。
　　一是学习廖俊波同志不忘初心，全心全意为人民服务的精神，爱学生、亲学生。廖俊波同志无论身处何位，都始终做到心中有民、心中有责，用行动诠释着对党的忠诚、对百姓的热爱。我身为一名学生党支部书记、一名辅导员，每天面对的是朝气蓬勃的学生，是社会主义未来的建设者和接班人，“少年强，则中国强”，对于他们的爱护和教育决定了国家未来发展的基石，我深感自己虽然渺小，但岗位责任重大。我在日常工作中，无论是进行学生辅导还是开展党务工作都要真正做到想学生所想，尽教育者之能尽，真诚地关心学生、爱护学生，走进他们当中，成为他们可以信赖和学习的人，从而更好地为学生服务、为学校服务、为祖国服务。
　　二是学习廖俊波同志开拓创新，凝心聚力谋发展的责任担当。无论是主政政和县还是担任南平市副市长，从工作轨迹看廖俊波同志在保护发展环境、建设美丽乡村、打赢脱贫攻坚战、加快产业转型升级、推进供给侧改革等工作中，都尽职尽责、勇于担当，开创性地开展工作，找到解决问题的办法，推动社会经济取得跨越式的发展。而我在日常工作中，也不能局限于常规流水化日程，也要勇于“啃硬骨头”，勇于创新。面对组织中存在的问题，要抱有“勇于面对，必须解决”的态度，打牢党的基层堡垒；面对工作中存在的困难，要抱有“愚公移山”的态度，不积跬步无以至千里；面对落后的工作方法，要抱有“当仁不让”的改革勇气，凝心聚力，以创新推动发展。
　　学习廖俊波精神体现了“两学一做”的重要意义，他践行了一名优秀共产党员的入党誓言，体现了共产党员的理想信念和宗旨意识。我在今后的工作中，将继续推进“两学一做”的学习和贯彻，不仅以党课和实践的形式开展，更要以一个教育者的身份以身作则，将“两学一做”常态化制度化于我的内心与行动，不忘初心，牢记党的宗旨；立足本职岗位，履职尽责，担当作为，提升自身能力水平，争先创优，做一名优秀的学生党支部书记。